下列情景交融畫面中，出現(xiàn)于《再別康橋》一詩的有（）。

• A、關(guān)河殘照
• B、青荇柔波
• C、篙船星輝
• D、小樓東風(fēng)
• E、煙雨籬墻

閱讀《湘夫人》中的一節(jié)，回答問題：登白薠兮騁望，與佳期兮夕張。鳥何萃兮蘋中？罾何為兮木上？沅有苣兮醴有蘭，思公子兮未敢言?；暮鲑膺h望，觀流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蚊何為兮水裔？朝馳余馬兮江皋，夕濟兮西澨。聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝。A.概括這節(jié)詩的主要內(nèi)容。B.“鳥何萃兮蘋中？罾何為兮木上”、“麋何食兮庭中？蛟何為兮水裔”幾句描寫事理顛倒的假想景象，表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心活動？C.指出“思公子兮未敢言”一句所使用的抒情方法。

下列語句中，引用者在進行演繹論證時用作論據(jù)的有（）。

• A、《書》曰：“滿招損，謙得益?”
• B、孔子日：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進，吾往也?！?/li>
• C、孟子曰：“有為者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也。”
• D、韓愈談他自己做古文，“惟陳言之務(wù)去”
• E、叔本華說：“人雖然能夠做他所想做的，但不能要他所想要的?！?/li>