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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 一般兒童都先學會爬然后再學會走路再能四處跑動，先感知理解周圍事物再產(chǎn)生記憶想象等心理活動，這說明兒童身心發(fā)展具有

    2017年10月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    一般兒童都先學會爬然后再學會走路再能四處跑動，先感知理解周圍事物再產(chǎn)生記憶想象等心理活動，這說明兒童身心發(fā)展具有

    • A、順序性
    • B、階段性
    • C、不均衡性
    • D、個體差異性
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    決定學前教育價值的關鍵因素是

    • A、辦學理念
    • B、教學水平
    • C、發(fā)展適宜
    • D、兒童身心

    幼兒園區(qū)域活動

    “我們老師說的……”是幼兒對教師信任、尊重和依戀的表現(xiàn)，幼兒也常常模仿教師的言行，親師性強。這反映了幼兒教師勞動手段具有的特點是

    • A、創(chuàng)造性
    • B、長期性
    • C、反復性
    • D、主體性

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