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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 把內(nèi)驅(qū)力和動機等同起來,認為成就動機由認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高的內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力組成的是

    考前密押試卷四

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    把內(nèi)驅(qū)力和動機等同起來,認為成就動機由認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高的內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力組成的是

    • A、奧蘇伯爾
    • B、默里
    • C、布魯納
    • D、阿特金森
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    簡述教師教書的角色

    教師角色包括

    • A、教書的角色
    • B、朋友的角色
    • C、育人的角色
    • D、研究的角色
    • E、學生心理調(diào)節(jié)者

    改進教材呈現(xiàn)方式,促進遷移的手段不包括

    • A、從一般到個別,漸進分化
    • B、從內(nèi)部列外部,縱橫聯(lián)合
    • C、綜合貫通,促進知識的橫向聯(lián)系
    • D、教材組織系列化,確保從已知到未知

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