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    福建省自學(xué)考試-成人高考 函授

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    凡是接觸到繼續(xù)教育的朋友,很大程度上是錯(cuò)過(guò)了全日制教育,而錯(cuò)過(guò)全日制教育并不意味著沒(méi)法補(bǔ)救,這也是我國(guó)繼續(xù)教育制度存在的意義。但是多數(shù)人不了解繼續(xù)教育制度的內(nèi)容、細(xì)節(jié)和一些心照不宣的現(xiàn)狀,這也是繼續(xù)教育市場(chǎng)亂象的原因所在。

    高等教育是國(guó)之重器,高考是選拔考試,是人生最重要的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),而對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),也只會(huì)有這一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    我們從古代就有考試制度,考試和職業(yè)官員這兩個(gè)系統(tǒng)是我國(guó)文明的領(lǐng)先所在。高考承擔(dān)著選拔優(yōu)秀人才的使命。所以,這個(gè)考試是紅線,不能隨意碰觸。我們不談教育資源的不平均,只就形式來(lái)說(shuō),高考是公正的。

    繼續(xù)教育同樣屬于我國(guó)高等教育序列,但是它是一個(gè)邊緣的存在,我們平時(shí)很少會(huì)注意到它。較之于選拔,它更傾向于通過(guò)性評(píng)價(jià)。也就是說(shuō),它的標(biāo)準(zhǔn)和難度要低得多——它樂(lè)意讓你通過(guò)并取得證書(shū)。同時(shí),在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)暗流涌動(dòng),各種商業(yè)力量競(jìng)相追逐,因?yàn)檫@里面的利益太大了。

    繼續(xù)教育是我國(guó)教育行政部門(mén)承認(rèn)的高等教育方式,如果用“含金量”這個(gè)指標(biāo)衡量,它顯然沒(méi)法和全日制教育相提并論,但是,在最低的標(biāo)準(zhǔn)上,它受國(guó)家法律、法規(guī)、教育行政部門(mén)規(guī)章、國(guó)家教育政策所一致承認(rèn)的,從理論上說(shuō),和全日制教育地位平齊。

    所以,看待自考、網(wǎng)絡(luò)教育不能從“含金量”這個(gè)指標(biāo)出發(fā),如果從這個(gè)角度看,是南轅北轍。自考、網(wǎng)絡(luò)教育的意義是作為上行的階梯,它是梯子,是橋梁,讓你走到彼岸,讓你走出困境。

    我們一般不了解繼續(xù)教育制度的情況,更不要提繼續(xù)教育的規(guī)則和潛規(guī)則。因此,對(duì)于那些錯(cuò)過(guò)了全日制大學(xué)的朋友來(lái)說(shuō),如何選擇一種合適的繼續(xù)教育方式,也就是說(shuō),如何選擇這個(gè)梯子和橋梁呢?

    首先想到的就是在網(wǎng)上檢索,我之前寫(xiě)過(guò)如何在網(wǎng)上檢索自考的信息,第一個(gè)步驟就是別使用百度這個(gè)搜索引擎,在自考和網(wǎng)絡(luò)教育,百度的前幾個(gè)頁(yè)面全是競(jìng)價(jià)排名的廣告。

    也就是說(shuō),在我們國(guó)人接觸自考和網(wǎng)絡(luò)教育的大門(mén)口,等著的全是商家。

    這沒(méi)什么,這是生意,做的就是培訓(xùn)的生意,如何制作教學(xué)產(chǎn)品,如何制定價(jià)格,如何營(yíng)銷,都是企業(yè)自己的事情,無(wú)可厚非。就從企業(yè)的眼光來(lái)看,這些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)行為是非常成功的。

    因此,我們需要有其他的渠道來(lái)了解繼續(xù)教育,最重要的就是省級(jí)教育考試院。但是現(xiàn)狀是,大多數(shù)想要自考的朋友第一個(gè)接觸到的,不是考試院的官方網(wǎng)址,而是某些培訓(xùn)企業(yè)的網(wǎng)站。可見(jiàn),在自考這件事上,在信息對(duì)稱這件事上,存在著多么大的缺失。

    我一向主張的是,在做出決定之前,要做到心中有數(shù),在信息充分對(duì)等的情況下,經(jīng)過(guò)審慎的比較,再?zèng)Q定報(bào)讀什么。是報(bào)自考,還是網(wǎng)絡(luò)教育,是報(bào)培訓(xùn)班,還是自己看書(shū)學(xué)習(xí)。

    我以前同幾位考生朋友聊,很吃驚地發(fā)現(xiàn),他(她)們竟然認(rèn)為只有通過(guò)“機(jī)構(gòu)”才能報(bào)自考。而自考,全程高等教育自學(xué)考試,是任何人,不分年齡、性別、民族、信仰、職業(yè)、已受教育狀況,都可以報(bào)名。直接找到省級(jí)考試院、地市的自考辦報(bào)名。自學(xué)自學(xué),自己直接可以同考試院建立聯(lián)系,報(bào)名只要花幾十塊錢。

    這里不說(shuō)這個(gè),以前說(shuō)過(guò)很多次怎么報(bào)考。想強(qiáng)調(diào)的,還是很多考生對(duì)自考、網(wǎng)路教育、開(kāi)放大學(xué)、成人高考缺乏最基本的了解。

    我們做學(xué)歷規(guī)劃,有一套體系和法則。會(huì)首先引領(lǐng)你評(píng)估自己的基本狀況,包括你的英語(yǔ)水平、數(shù)學(xué)水平、過(guò)去學(xué)習(xí)出現(xiàn)障礙時(shí),這個(gè)障礙在何處,有沒(méi)有改進(jìn),會(huì)不會(huì)將來(lái)持續(xù)影響你的學(xué)習(xí)。

    最簡(jiǎn)單的,數(shù)學(xué),對(duì)很多很多朋友來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是個(gè)不可逾越的障礙。于是,在選擇專業(yè)的時(shí)候,就要考慮數(shù)學(xué)。我國(guó)分為13個(gè)學(xué)科門(mén)類,包括哲學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué),哪些需要考察數(shù)學(xué),那些可以避開(kāi)數(shù)學(xué),具體這個(gè)專業(yè)的課程規(guī)劃設(shè)置如何,所在省有沒(méi)有開(kāi)考這個(gè)專業(yè),以目前的狀態(tài),順利拿到學(xué)歷的可能性有多大。

    又比如,我們要考慮經(jīng)濟(jì)情況。繼續(xù)教育普遍費(fèi)用不高,尤其是自考,每次幾十塊錢的報(bào)名費(fèi),微乎其微。有些地市甚至出于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的目的,免除這部分考務(wù)費(fèi)用。那么,經(jīng)濟(jì)情況是什么意思呢?是在學(xué)習(xí)的這若干年過(guò)程中,收入和開(kāi)銷。就自考來(lái)說(shuō),如果想快速順利地考完,從而拿到畢業(yè)證,勢(shì)必占用大量時(shí)間。很多人對(duì)此缺乏估計(jì),在報(bào)考時(shí)滿打滿算,認(rèn)為兩年可以拿到專科,兩年拿到本科,歡欣鼓舞,好像畢業(yè)證已經(jīng)在手上了一樣。

    這樣,有兩個(gè)結(jié)果。一個(gè)是,學(xué)起來(lái),發(fā)現(xiàn)難,覺(jué)得 很挫敗,放棄了。另一個(gè)是,時(shí)間跟上班沖突,沒(méi)時(shí)間學(xué)。

    如果特別要求快速通過(guò),那么勢(shì)必要犧牲工作時(shí)間。在很多朋友,可能面對(duì)的是,要不要全職備考,如果全職備考的話,收入怎么安排,因?yàn)檫@是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。

    舉這兩個(gè)例子,是說(shuō),其實(shí)學(xué)歷和學(xué)業(yè)規(guī)劃,是一個(gè)多因素,彼此有聯(lián)系,層層遞進(jìn),得出最優(yōu)解的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可以讓你搞明白什么形式最適合自己,對(duì)很多人來(lái)收,自考可能并不合適,而更適合網(wǎng)絡(luò)教育。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),可能小自考是更直接的辦法。

    這個(gè)過(guò)程可以認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,對(duì)自己學(xué)習(xí)能力有一個(gè)正確的認(rèn)知,不至于盲目報(bào)考,最終達(dá)不到目的,引起挫敗感。

    采用成體系的方法,來(lái)做客觀、公允的學(xué)歷/學(xué)業(yè)規(guī)劃,而這個(gè)規(guī)劃最重要的價(jià)值,就是可操作,能實(shí)現(xiàn)。

    德?tīng)栰成駨R門(mén)楣上有一句著名的神諭:

    γν?θι σεαυτ?ν

    認(rèn)識(shí)你自己。

    在學(xué)歷和學(xué)業(yè)上,認(rèn)識(shí)你自己,是前行的前提。

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