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    設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程

    本科課程門(mén)類(lèi):理工類(lèi) 進(jìn)入專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)
    專業(yè)介紹

    Professional introduction

    本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的生物學(xué)、工程學(xué)及環(huán)境控制基礎(chǔ),具有系統(tǒng)的設(shè)施工程科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)理論、知識(shí)和技能,能在設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程及相關(guān)部門(mén)或單位從事設(shè)施管理、設(shè)施植物產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程設(shè)計(jì)、建造、科研教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等工作的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門(mén)人才;要求學(xué)生系統(tǒng)掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;掌握?qǐng)@藝設(shè)施的設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施環(huán)境自動(dòng)化調(diào)控、工廠化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)園區(qū)的規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)管理,掌握高效、特色作物的優(yōu)質(zhì)無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施栽培技術(shù);具有創(chuàng)新意識(shí)和現(xiàn)代理念,能夠勝任設(shè)施園藝工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)和科研等方面工作。
    專業(yè)前景

    Professional prospects

    能在設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程及相關(guān)部門(mén)或單位從事設(shè)施管理、設(shè)施植物產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程設(shè)計(jì)、建造、科研教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等工作的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)專門(mén)人才;
    從業(yè)情況

    Employment situation

    已畢業(yè)人員從業(yè)情況

    • 公務(wù)員
    • 事業(yè)單位人員
    • 農(nóng)藝師
    • 考研
    • 施工員
    • 銀行會(huì)計(jì)/柜員
    • 社會(huì)工作者
    • 園藝師
    進(jìn)入職業(yè)測(cè)評(píng)

    在校生期望從業(yè)方向

    • 考研
    • 園藝師
    • 公務(wù)員
    • 事業(yè)單位人員
    • 科研人員
    • 農(nóng)藝師
    • 大學(xué)教師
    • 出國(guó)
    進(jìn)入職業(yè)測(cè)評(píng)
    薪酬水平

    數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

    畢業(yè)三年內(nèi)平均月薪

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