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    表演藝術(shù)

    ?？?/span>課程門類:藝術(shù)類 進(jìn)入專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)
    專業(yè)介紹

    Professional introduction

    培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)需要的，德才兼?zhèn)?，能從事藝術(shù)工作并具有一定藝術(shù)表演、藝術(shù)教育、管理、文秘、公關(guān)及導(dǎo)游等綜合的復(fù)合型專業(yè)人才。 課程設(shè)置：舞蹈基本訓(xùn)練、民族民間舞、現(xiàn)代舞表演、聲樂表演、器樂表演、舞蹈史論與欣賞、音樂理論基礎(chǔ)、音樂史論與欣賞、化妝表演、美術(shù)基礎(chǔ)、攝影技法與欣賞等專業(yè)課；另還開設(shè)編導(dǎo)常識、書法、文秘檔案學(xué)、公關(guān)禮儀學(xué)、演講口才等選修課程。 就業(yè)崗位：摩登教師；拉丁教師；現(xiàn)代舞教師；瑜伽教練；爵士教練。
    專業(yè)前景

    Professional prospects

    摩登教師；拉丁教師；現(xiàn)代舞教師；瑜伽教練；爵士教練。
    從業(yè)情況

    Employment situation

    已畢業(yè)人員從業(yè)情況

    • 小學(xué)教師
    • 培訓(xùn)招生/課程顧問
    • 幼教
    • 事業(yè)單位人員
    • 教學(xué)/教務(wù)管理人員
    • 行政專員/助理
    • 初中教師
    • 大學(xué)教師
    進(jìn)入職業(yè)測評

    在校生期望從業(yè)方向

    • 演員模特
    • 小學(xué)教師
    • 幼教
    • 公務(wù)員v
    • 配音員
    • 大學(xué)教師
    • 事業(yè)單位人員
    • 樂器演奏
    進(jìn)入職業(yè)測評
    薪酬水平

    數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

    畢業(yè)三年內(nèi)平均月薪

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