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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例:無論是在生活活動、游戲活動還是教學(xué)活動中,我們經(jīng)常聽到幼兒園老師說:“我們小嘴巴上的拉鏈?zhǔn)遣皇抢o了?我看誰的拉鏈松了?”“大家坐坐好,請聽老師講話,否則你們都不知道今天我們要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)是什么?!皝泶蠹液臀乙黄鹱x……”問題:請結(jié)合案例分析,在幼兒園課程實(shí)施中如何落實(shí)活動性原則。

    2022年10月幼兒園課程

    卷面總分:100分     試卷年份:202210    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    試題序號

    案例:無論是在生活活動、游戲活動還是教學(xué)活動中,我們經(jīng)常聽到幼兒園老師說:“我們小嘴巴上的拉鏈?zhǔn)遣皇抢o了?我看誰的拉鏈松了?”“大家坐坐好,請聽老師講話,否則你們都不知道今天我們要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)是什么?!皝泶蠹液臀乙黄鹱x……”問題:請結(jié)合案例分析,在幼兒園課程實(shí)施中如何落實(shí)活動性原則。

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    試述幼兒園課程內(nèi)容按邏輯順序組織和按心理順序組織各自的含義及優(yōu)缺點(diǎn)。

    蒙臺梭利認(rèn)為教育的基礎(chǔ)是( )。

    • A、規(guī)訓(xùn)
    • B、自由
    • C、教化
    • D、支持

    蘇聯(lián)心理學(xué)家和教育學(xué)家多年理論研究與實(shí)踐探索的成果被稱為( )。

    • A、學(xué)前知識行為化教學(xué)
    • B、學(xué)前知識主題化教學(xué)
    • C、學(xué)前知識系統(tǒng)化教學(xué)
    • D、學(xué)前知識順序化教學(xué)

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