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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 支架式教學的理論基礎是

    2019年4月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    支架式教學的理論基礎是

    • A、認知理論
    • B、最近發(fā)展區(qū)理論
    • C、結構主義理論
    • D、精神分析理論
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    兒童拿東西先是把抓，然后才分化出手指的精細動作:先會拿勺子吃飯,然后學會使用筷子.說明了兒童動作的發(fā)展遵循的順序是

    • A、從大肌肉動作到小肌肉動作
    • B、從頭部動作到下肢動作
    • C、從有意動作到無意動作
    • D、從四周動作到中心動作

    聯(lián)合國大會通過的被譽為“為兒童人權報定種種保證的第一項國際法律文書”的文件是

    • A、《兒童權利宣言》
    • B、《兒童權利公約》
    • C、《兒童發(fā)展宣言》
    • D、《日內(nèi)瓦兒童權利宣言》

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