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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 4．（單選）提倡中國化的活教育的教育家是（本題1分）

    2017年4月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    4．（單選）提倡中國化的活教育的教育家是（本題1分）


    • A、A．蔡元培 

    • B、B．陶行知  

    • C、C．陳鶴琴 

    • D、D．張學門

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    幼兒園教育


    簡述幼兒園在幼小銜接工作中應(yīng)采取的措施。


    材料分析題(本大題14分)

    材料：

    學前教育對貨困家庭兒童發(fā)展的影響

    美國20世紀60年代實施“佩里學前教育項目”（PerryPre-school Project),實驗研究對象是1962年至1965年先后招收的幾批智商較低的黑人貧困家庭的三四歲孩子，把他們分為兩組，對其中一組的孩子進行學前教育和定期家訪，另一組則是對照組，不采取任何措施。通過27年的跟蹤調(diào)查，該研究發(fā)現(xiàn)：良好的學前教育對貧困家庭的孩子在今后的發(fā)展尤其是認知發(fā)展帶來許多積極的影響：


    		接受學前教育的兒童

    		未接受學前教育的兒童

    接受特殊教育的比例

     

    		19%

     

    		39%

     

    中學畢業(yè)率

     

    		2/3

     

    		1/3

     

    考上大學的比例

     

    		38%

     

    		21%

     

    成年后正常就業(yè)率

     

    		50%

     

    		32%

     

    失業(yè)率

     

    		25%

     

    		75%

     

    留級率

     

    前者低于后者25%

    分析以上材料，聯(lián)系實際談?wù)剬W前教育對兒童發(fā)展產(chǎn)生的影響。


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