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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 31.目前社會上一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟利益的驅(qū)動，辦起了各式各樣的興趣班、特長班，實施所謂的“零歲方案”、“神童方案”。試用《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的我國幼兒園的任務(wù)談?wù)勀愕目捶ā?/span>

    2015年4月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2015    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    31.目前社會上一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟利益的驅(qū)動，辦起了各式各樣的興趣班、特長班，實施所謂的“零歲方案”、“神童方案”。試用《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的我國幼兒園的任務(wù)談?wù)勀愕目捶ā?/span>


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    18.某地區(qū)教育主管部門協(xié)調(diào)幼教專家，擬定本地區(qū)示范幼兒園的標準，用來對申請示范園資格的單位進行評判，凡達標的均可授予“示范幼兒園”稱號。這種評價方法稱為（

    • A、A. 診斷性評價

    • B、B. 形成性評價

    • C、C. 絕對評價

    • D、D. 相對評價

    4.原始社會學(xué)前教育的形式是

    • A、A. 公養(yǎng)、公育

    • B、B. 家庭教育

    • C、C.社會機構(gòu)教育

    • D、D. 家庭教育和社會機構(gòu)教育

    19.幼兒教育的情境十分復(fù)雜，教師教無定法，而且幼兒園一日生活中隨時會發(fā)生一些偶發(fā)事件，需要教師迅速、恰當?shù)靥幚恚w現(xiàn)了教師勞動具有

    • A、A. 主體性

    • B、B. 創(chuàng)造性

    • C、C. 示范性

    • D、D. 長期性

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