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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 把人格的結(jié)構(gòu)分為本我、自我和超我三部分,認(rèn)為個體早期生活的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對人格的形成和發(fā)展有重要意義的是（ ）。

    2024年04月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2024年    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    把人格的結(jié)構(gòu)分為本我、自我和超我三部分,認(rèn)為個體早期生活的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對人格的形成和發(fā)展有重要意義的是（ ）。

    • A、艾里克森的新精神分析學(xué)派
    • B、弗洛伊德的精神分析學(xué)派
    • C、布魯納的結(jié)構(gòu)主義理論
    • D、皮亞杰的認(rèn)知學(xué)派
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    學(xué)前兒童的體育鍛煉的內(nèi)容、方法和運(yùn)動負(fù)荷等方面應(yīng)逐步提高標(biāo)準(zhǔn)與要求,整體教學(xué)內(nèi)容安排由易到難、由簡到繁,逐步深化。這種做法體現(xiàn)了（ ）。

    • A、經(jīng)常性原則
    • B、科學(xué)性原則
    • C、多樣性原則
    • D、漸進(jìn)性原則

    簡述兒童發(fā)展對學(xué)前教育的影響。

    維果斯基認(rèn)為,兒童的發(fā)展存在著兩種水平,第一種是兒童現(xiàn)有水平,第二種是指在有指導(dǎo)的情況下，借助成人的幫助所能達(dá)到的水平,這兩種水平之間的差距叫（ ）。

    • A、關(guān)鍵期
    • B、最近平衡區(qū)
    • C、最近發(fā)展區(qū)
    • D、平衡期

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