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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 圍繞大班“我和蔬菜做朋友”的主題活動，從生活區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、發(fā)現(xiàn)區(qū)、種養(yǎng)區(qū)、表演區(qū)、美工區(qū)等7個活動區(qū)中選擇5個，5個活動區(qū)中每個至少設計一個活動。具體要求：(1)符合大班幼兒的年齡與認知特征；              (2) 闡明活動區(qū)布局的依據(jù)；              (3)說明活動名稱、投放的活動材料與預設玩法；              (4)闡明每個活動蘊含的教育價值；              (5)設計一個區(qū)域背景墻，里面至少包含3個子主題，并簡單說明理由。

    2018年4月幼兒園教育活動設計

    卷面總分：100分     試卷年份：2018    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    圍繞大班“我和蔬菜做朋友”的主題活動，從生活區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、發(fā)現(xiàn)區(qū)、種養(yǎng)區(qū)、表演區(qū)、美工區(qū)等7個活動區(qū)中選擇5個，5個活動區(qū)中每個至少設計一個活動。具體要求：(1)符合大班幼兒的年齡與認知特征；

                  (2) 闡明活動區(qū)布局的依據(jù)；

                  (3)說明活動名稱、投放的活動材料與預設玩法；

                  (4)闡明每個活動蘊含的教育價值；

                  (5)設計一個區(qū)域背景墻，里面至少包含3個子主題，并簡單說明理由。


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    擬定主題活動鋼要時不需要考慮的闖題是

    • A、主題的來源
    • B、組成主題的具體系列活動
    • C、主題涉及的領域和主要的內(nèi)容
    • D、主題展開的形式

    主題活動


    以中心話題所蘊含的關鍵概念為節(jié)點展開的網(wǎng)絡是

    • A、目標式主題網(wǎng)絡圖
    • B、整合式主題網(wǎng)絡圖
    • C、概念式主題網(wǎng)絡圖
    • D、活動式主題網(wǎng)絡圖

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