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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 管理者通過績(jī)效管理過程來發(fā)現(xiàn)員工存在的不足，以便對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，從而使員工能夠更加有效地完成工作，這是指績(jī)效管理的()

    2020年8月組織行為學(xué)模擬題（選擇、名詞解釋）

    卷面總分：100分     試卷年份：2020年8月    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    收起答題卡 ^

    試題序號(hào)

    管理者通過績(jī)效管理過程來發(fā)現(xiàn)員工存在的不足，以便對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，從而使員工能夠更加有效地完成工作，這是指績(jī)效管理的()

    • A、戰(zhàn)略目的
    • B、管理目的
    • C、開發(fā)目的
    • D、計(jì)劃目的
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    評(píng)價(jià)主體誤區(qū)指的是在績(jī)效評(píng)價(jià)的過程中評(píng)價(jià)者主觀原因?qū)е碌恼`差、偏見和錯(cuò)誤。 常見的評(píng)價(jià)主體誤區(qū)包括()

    • A、暈輪效應(yīng)
    • B、首因效應(yīng)
    • C、近因效應(yīng)
    • D、溢出效應(yīng)

    破壞性沖突


    根據(jù)績(jī)效目標(biāo)的來源，可以將績(jī)效目標(biāo)分為戰(zhàn)略性績(jī)效目標(biāo)和()

    • A、成就型績(jī)效目標(biāo)
    • B、標(biāo)準(zhǔn)型績(jī)效目標(biāo)
    • C、一般績(jī)效目標(biāo)
    • D、特殊績(jī)效目標(biāo).

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