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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度影響問題解決。- -般來說，最有利于問題解決的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是

    2017年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2017年4月    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度影響問題解決。- -般來說，最有利于問題解決的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是

    • A、很弱
    • B、中等
    • C、強(qiáng)
    • D、很強(qiáng)
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    大腦左右半球的功能就總體而言無多大差異，但它們的功能機(jī)制或風(fēng)格卻是有別的。根據(jù)個(gè)體對(duì)左右腦的不同偏愛，可以將個(gè)體的學(xué)習(xí)風(fēng)格分為

    • A、左腦型風(fēng)格
    • B、右腦型風(fēng)格
    • C、左右腦協(xié)同型風(fēng)格
    • D、左右腦抑制型風(fēng)格
    • E、左右腦混合型風(fēng)格

    現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)可以分為哪幾個(gè)階段?


    引起個(gè)體的學(xué)習(xí)行為，維持調(diào)節(jié)這種學(xué)習(xí)行為，并使這種學(xué)習(xí)行為朝向某一目標(biāo)行進(jìn)的一種心理狀態(tài)，指的是

    • A、學(xué)習(xí)傾向
    • B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
    • C、學(xué)習(xí)策略
    • D、學(xué)習(xí)誘因

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