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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 根據(jù)學(xué)習(xí)的主要目的,可以對(duì)操作學(xué)習(xí)進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)中屬于該分類的學(xué)習(xí)是( )。1.探究性操作學(xué)習(xí);2.形成性操作學(xué)習(xí);3.強(qiáng)化性操作學(xué)習(xí);4.模仿性操作學(xué)習(xí);5.創(chuàng)造性操作學(xué)習(xí)

    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷2

    卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    根據(jù)學(xué)習(xí)的主要目的,可以對(duì)操作學(xué)習(xí)進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)中屬于該分類的學(xué)習(xí)是( )。1.探究性操作學(xué)習(xí);2.形成性操作學(xué)習(xí);3.強(qiáng)化性操作學(xué)習(xí);4.模仿性操作學(xué)習(xí);5.創(chuàng)造性操作學(xué)習(xí)

    • A、形成性操作學(xué)習(xí)
    • B、示范性操作學(xué)習(xí)
    • C、指導(dǎo)性操作學(xué)習(xí)
    • D、個(gè)體探究性操作學(xué)習(xí)
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    可以用來解釋概念學(xué)習(xí)的基本過程的理論是( )。1.聯(lián)結(jié)理論 2假設(shè)理論

    • A、認(rèn)知理論
    • B、原型理論
    • C、中介理論
    • D、聯(lián)結(jié)理論

    構(gòu)成師幼互動(dòng)行為的要素分為外顯行為要素和內(nèi)隱心理要素。下列選項(xiàng)中屬于外顯行為要素的是( )。

    • A、場(chǎng)景界定
    • B、角色認(rèn)知
    • C、師幼互動(dòng)行為的主體
    • D、行為期待

    在動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)中,最重要的步驟是( )。

    • A、教師的講解
    • B、教師的示范
    • C、練習(xí)和反饋
    • D、教師的鼓勵(lì)

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