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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> (名詞解釋)遺傳決定論

    2018年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2018.10    是否有答案:   

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    (名詞解釋)遺傳決定論

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    教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)新的、意外的情況快速地做出反應(yīng)、果斷地采取恰當(dāng)教育教學(xué)措旋的一種獨(dú)特的心理品質(zhì),指的是

    • A、教師的教育機(jī)智
    • B、教師的意志
    • C、教師的心理健康
    • D、教師的威信

    美國(guó)心理學(xué)家派瑞通過對(duì)青少年思維過程的研究,提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個(gè)階段才能逐漸成熟。其中思維特點(diǎn)表現(xiàn)出認(rèn)為“每個(gè)人對(duì)問題的看法都是不一樣的”,表明學(xué)生思維發(fā)展處于

    • A、二元論階段
    • B、多元論階段
    • C、相對(duì)論階段
    • D、約定論階段

    在發(fā)展心理學(xué)的歷史上,關(guān)于心理發(fā)展的動(dòng)力存在一些不同的看法,皮亞杰總結(jié)出有6種觀點(diǎn),其中只講內(nèi)因外因相互作用而不講發(fā)展的代表人物或代表學(xué)派是

    • A、聯(lián)想主義心理學(xué)
    • B、桑代克
    • C、皮亞杰
    • D、格式塔學(xué)派

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