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    2018年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2018.10    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    (名詞解釋)道德評(píng)價(jià)

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    美國心理學(xué)家派瑞通過對(duì)青少年思維過程的研究,提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過四個(gè)階段才能逐漸成熟。其中思維特點(diǎn)表現(xiàn)出認(rèn)為“每個(gè)人對(duì)問題的看法都是不一樣的”,表明學(xué)生思維發(fā)展處于

    • A、二元論階段
    • B、多元論階段
    • C、相對(duì)論階段
    • D、約定論階段

    以下關(guān)于小學(xué)生注意廣度發(fā)展特點(diǎn)的描述中,不正確的是

    • A、隨年齡增長而逐漸發(fā)展
    • B、隨知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富而逐漸發(fā)展
    • C、存在性別差異
    • D、男生的注意廣度優(yōu)于女生

    在問題解決的影響因素中,突然的領(lǐng)悟或理解指的是

    • A、功能固著
    • B、頓悟
    • C、遷移
    • D、定勢

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