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    2017年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2017.10    是否有答案：有   

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    品德不良的轉(zhuǎn)化有哪些階段?各階段的轉(zhuǎn)化方法主要是什么?

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    教師把教學(xué)內(nèi)容安排為植物一樹一果樹一梨樹，這種教學(xué)原則遵循了

    • A、高級(jí)規(guī)則
    • B、單獨(dú)規(guī)則
    • C、漸進(jìn)分化
    • D、綜合貫通

    兒童絕對(duì)地尊敬和順從老師的話，認(rèn)為不服從、不聽話就是壞的，根據(jù)皮亞杰的品德發(fā)展階段理論，其處于

    • A、可逆性階段
    • B、權(quán)威階段
    • C、自我中心階段
    • D、公正階段

    對(duì)心理發(fā)展動(dòng)力的看法,既講外因又講發(fā)展的是

    • A、桑代克
    • B、聯(lián)想主義心理學(xué)
    • C、皮亞杰
    • D、格式塔學(xué)派

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