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    2024年10月學(xué)前教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2024.10    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

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    試題序號(hào)

    在問(wèn)題解決過(guò)程中,為達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問(wèn)題而采取的一步一步的程序是( )。

    • A、算法式
    • B、啟發(fā)式
    • C、爬山法
    • D、變式法
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    簡(jiǎn)述有效互動(dòng)型教師的心理特征。

    幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中,教師越來(lái)越關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)成績(jī),處于( )。

    • A、關(guān)注生存階段
    • B、關(guān)注情境階段
    • C、關(guān)注兒童階段
    • D、勝任階段

    個(gè)體管理自身的感受,以產(chǎn)生能夠迎合他人心理狀態(tài)的公共可見(jiàn)的表情和身體表達(dá),這一過(guò)程被稱(chēng)為( )。

    • A、教學(xué)情境
    • B、崗位角色
    • C、風(fēng)格定位
    • D、情緒勞動(dòng)

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