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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在教育心理學(xué)的發(fā)展歷程中,20世紀(jì)60~70年代末屬于教育心理學(xué)發(fā)展的( )。

    2024年10月學(xué)前教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2024.10    是否有答案:    作答時(shí)間: 150分鐘   

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    試題序號

    在教育心理學(xué)的發(fā)展歷程中,20世紀(jì)60~70年代末屬于教育心理學(xué)發(fā)展的( )。

    • A、初創(chuàng)期
    • B、發(fā)展期
    • C、成熟期
    • D、完善期
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    幼兒教師專業(yè)成長過程中,教師越來越關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)成績,處于( )。

    • A、關(guān)注生存階段
    • B、關(guān)注情境階段
    • C、關(guān)注兒童階段
    • D、勝任階段

    案例分析:彬彬是小班的孩子,在圖書角里,常常是隨手拿起一本畫報(bào),隨便翻一頁就扔到 一邊。有時(shí)翻幾頁就直接跳到最后一頁,甚至畫報(bào)拿倒了,他也不在意,很快就又扔 到一邊。 問題:(1)彬彬的早期閱讀存在什么問題?(5分) (2)如果你是彬彬的老師,你會(huì)如何對彬彬的閱讀技能進(jìn)行指導(dǎo)?(10分)

    在問題解決過程中,為達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問題而采取的一步一步的程序是( )。

    • A、算法式
    • B、啟發(fā)式
    • C、爬山法
    • D、變式法

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