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    2018年10月學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2018    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    兒童發(fā)展 

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    幼兒園教育活動的組織形式按照特征可分為

    • A、生活活動、區(qū)域活動、教育活動
    • B、學科式教學活動、綜合主題式活動、領(lǐng)域分類活動
    • C、集體活動、小組活動、個體活動
    • D、全園活動、親子活動、游戲活動

    對幼兒園具體、微觀現(xiàn)象的某一方面進行評判,如園舍衛(wèi)生、園長崗位職責,教師學歷資格等的評估,此類評價即

    • A、局部評價
    • B、區(qū)域評價
    • C、整體評價
    • D、單純評價

    幼兒園教師既要照顧好幼兒的一日生活,科學、合理地安排和組織一日生活,確保幼兒在園人身、物品安全,做好衛(wèi)生保健,培養(yǎng)獨立生活能力,又要關(guān)注幼兒情緒情感,呵護幼兒多方面心理需求,使幼兒具有健全人格,以上職責表明幼兒教師在行使的角色是

    • A、幼兒身心健康的養(yǎng)護者
    • B、教育性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者
    • C、溝通幼兒和社會的中介
    • D、幼兒榜樣的示范者

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