歡迎訪問福建自考網(wǎng)!本站為考生提供福建自考信息服務(wù),網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用,非政府官方網(wǎng)站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 羅賓斯在其《組織行為學(xué)》一書中將沖突過程分為()個階段。

    第六章 練習(xí)題

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    羅賓斯在其《組織行為學(xué)》一書中將沖突過程分為()個階段。

    • A、3
    • B、4
    • C、5
    • D、6
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目:

    使成員發(fā)現(xiàn)與對方之間的不平衡,激起競爭、優(yōu)勝、取得平衡的工作動機,奮發(fā)創(chuàng)新精神,發(fā)揮創(chuàng)造力,這是對------的積極影響。()

    • A、成員心理
    • B、工作動機
    • C、工作協(xié)調(diào)
    • D、組織績效

    下列屬于沖突水平與組織效率之間的關(guān)系的有()

    • A、當(dāng)沖突水平過高時,組織會陷入混亂、對抗
    • B、當(dāng)沖突水平過高時,甚至出現(xiàn)分裂、瓦解狀態(tài),破壞績效,危及組織正常運轉(zhuǎn)乃至生存
    • C、當(dāng)沖突水平過低時,組織缺乏生機和活力
    • D、當(dāng)沖突水平過低時,會導(dǎo)致變革困難,組織發(fā)展停滯不前,難以適應(yīng)環(huán)境
    • E、當(dāng)沖突達到最佳程度時,它可以阻止遲滯,解除緊張,激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新的萌芽,使組織保持旺盛的生命力

    試述沖突對組織的消極影響。

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學(xué)習(xí)