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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 明明是大班的孩子,可是他做事總是心不在焉,丟三落四,無論老師怎樣囑咐,他還是不是忘了收拾玩具,就是落下圖書和材料,對老師口頭布置的任務,總是聽過就忘,而且在書寫算式時常常抄錯題,閱讀也常常跳行。問題:(1)案例反映了幼兒動作技能學習的什么現(xiàn)象?(2)這種現(xiàn)象對幼兒發(fā)展有什么影響?(3)一般采用什么方法進行矯正?

    2020年8月學前教育心理學

    卷面總分：分     試卷年份：2020    是否有答案：有   

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    試題序號

    明明是大班的孩子,可是他做事總是心不在焉,丟三落四,無論老師怎樣囑咐,他還是不是忘了收拾玩具,就是落下圖書和材料,對老師口頭布置的任務,總是聽過就忘,而且在書寫算式時常常抄錯題,閱讀也常常跳行。
    問題:(1)案例反映了幼兒動作技能學習的什么現(xiàn)象?
    (2)這種現(xiàn)象對幼兒發(fā)展有什么影響?
    (3)一般采用什么方法進行矯正?


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    試述知識遷移的影響因素。

    學前教育心理研究中常用的調查方法主要有訪談法、活動產(chǎn)品分析法和（  ）

    • A、問卷法      


    • B、自編測驗    



    • C、現(xiàn)場實驗    


    • D、科學觀察


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