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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動與同伴、老師交往，這是培養(yǎng)幼兒的

    2020年8月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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    在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動與同伴、老師交往，這是培養(yǎng)幼兒的

    • A、任務(wù)意識
    • B、學(xué)習(xí)習(xí)慣
    • C、人際交往能力
    • D、規(guī)則意識
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    結(jié)合實際分析幼兒園教師勞動的特點(diǎn)。

    弗洛伊德的精神分析學(xué)派認(rèn)為

    • A、兒童發(fā)展存在“最近發(fā)展區(qū)”
    • B、個體早期生活的經(jīng)歷和經(jīng)驗對人格的形成和發(fā)展有重要意義
    • C、認(rèn)知的本質(zhì)是適應(yīng)
    • D、嬰兒期的任務(wù)是發(fā)展信任感，克服不信任感

    簡述《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)。

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