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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 1965年實(shí)行的“開(kāi)端計(jì)劃”,是面向貧困家庭兒童的免費(fèi)學(xué)前教育計(jì)劃,實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目的國(guó)家是

    2020年8月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2020.8    是否有答案:   

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    1965年實(shí)行的“開(kāi)端計(jì)劃”,是面向貧困家庭兒童的免費(fèi)學(xué)前教育計(jì)劃,實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目的國(guó)家是

    • A、日本
    • B、中國(guó)
    • C、美國(guó)
    • D、英國(guó)
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    認(rèn)為教育不是人類特有的社會(huì)現(xiàn)象,在人和某些高等動(dòng)物中也存在,持這一觀點(diǎn)的學(xué)說(shuō)是

    • A、模仿起源說(shuō)
    • B、勞動(dòng)起源說(shuō)
    • C、生物起源說(shuō)
    • D、神話起源說(shuō)

    (名詞解釋)(名詞解釋)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展

    高瞻佩里幼兒園研究表明:在考慮通脹因素情況下,對(duì)貧困幼兒1美元的學(xué)前教育投入,在他們40歲時(shí)可獲得17.07美元的回報(bào),說(shuō)明了學(xué)前教育具有

    • A、經(jīng)濟(jì)功能
    • B、政治功能
    • C、文化功能
    • D、促進(jìn)科技發(fā)展功能

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