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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 接受式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí),是幼兒教育的組織形式按照( )劃分的。

    學(xué)前教育原理

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    接受式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí),是幼兒教育的組織形式按照( )劃分的。

    • A、特征
    • B、教育內(nèi)容
    • C、組織形式
    • D、學(xué)習(xí)方式的不同
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    ( )要求按照科學(xué)依據(jù)對學(xué)前兒童的體育活動進(jìn)行安排,做到適度適量。

    • A、經(jīng)常性原則
    • B、科學(xué)性原則
    • C、多樣性原則
    • D、漸進(jìn)性原則

    兒童拿東西時先用手掌一把抓起,然后才分化出手指的驚喜動作;先會拿勺子吃飯,然后學(xué)會使用筷子。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展規(guī)律的( )。

    • A、從頭部動作到下肢動作
    • B、從下肢動作到頭部動作
    • C、從大肌肉動作到小肌肉動作
    • D、從小肌肉動作到大肌肉動作

    奴隸社會和封建社會學(xué)前教育的基本形式是( )。

    • A、兒童公育
    • B、家庭教育
    • C、宗教教育
    • D、騎士教育

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