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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 發(fā)散思維的目的和本質(zhì)指的是

    2018年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    發(fā)散思維的目的和本質(zhì)指的是

    • A、發(fā)散思維的流暢性
    • B、發(fā)散思維的變通性
    • C、發(fā)散思維的獨(dú)特性
    • D、發(fā)散思維的靈活性
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    以下不屬于聯(lián)結(jié)理論主要代表人物的是

    • A、桑代克
    • B、巴甫洛夫
    • C、皮亞杰
    • D、班杜拉

    美國(guó)心理學(xué)家赫洛克提出，靑春期性意識(shí)的發(fā)展經(jīng)歷四個(gè)階段。其中大部分高中生處于階段二和階段三，少部分高中生處于

    • A、階段一，性反感期
    • B、階段二，向往年長(zhǎng)者的“牛犢戀”期
    • C、階段三，接近異性的狂熱期
    • D、階段四，浪漫的戀愛期

    以下不屬于初中生同伴關(guān)系發(fā)展特點(diǎn)的是

    • A、選擇性
    • B、親密性
    • C、易變性
    • D、回避性

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