小班的分類活動(dòng)，開始可讓幼兒學(xué)習(xí)將相同的實(shí)物放在一起；接著可以學(xué)習(xí)按標(biāo)記對(duì)實(shí)物(或圖形)進(jìn)行分類；以后還可以讓幼兒先進(jìn)行分類，再選擇相應(yīng)的標(biāo)記表示分類的結(jié)果。這體現(xiàn)（ ）。

• A、教育活動(dòng)內(nèi)容逐層遞進(jìn)
• B、教育活動(dòng)目標(biāo)逐層遞進(jìn)
• C、教育活動(dòng)內(nèi)容相互并列
• D、教育活動(dòng)目標(biāo)相互并列

名詞解釋：“五指活動(dòng)”

（ ）是對(duì)一日活動(dòng)的時(shí)間安排和具體活動(dòng)設(shè)計(jì)。

• A、日教育計(jì)劃
• B、月教育計(jì)劃
• C、年教育計(jì)劃
• D、周教育計(jì)劃