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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中人的因素，認(rèn)為在教與學(xué)中要做到哪些方面?

    2019年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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    人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中人的因素，認(rèn)為在教與學(xué)中要做到哪些方面?

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    在桑代克關(guān)于學(xué)習(xí)律的理論中，認(rèn)為刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)若是多次重復(fù)就得到加強(qiáng)，指的是

    • A、準(zhǔn)備律
    • B、使用律
    • C、效果律
    • D、失用律

    弗洛伊德以兒童“性”的發(fā)展作為劃分標(biāo)準(zhǔn)，將兒童心理發(fā)展分為五個階段。其中，他認(rèn)為兒童的性的發(fā)展處于停滯階段，也可以說是出現(xiàn)了倒退，此階段為

    • A、肛門期
    • B、前生殖器期
    • C、潛伏期
    • D、生殖器期

    動機(jī)是內(nèi)因與外因的結(jié)合,以下屬干動機(jī)的內(nèi)因的是

    • A、目標(biāo)
    • B、誘因
    • C、強(qiáng)化物
    • D、需要

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