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    2019年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.10    是否有答案：有   

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    每個教師的教學(xué)監(jiān)控能力是不同的,教學(xué)監(jiān)控能力的發(fā)展也表現(xiàn)出不同的水平,其總體的發(fā)展趨勢表現(xiàn)在以下多個方面,其中不正確的是

    • A、由他控到自控
    • B、從不自覺經(jīng)自覺達(dá)到自動化
    • C、遷移性逐漸提高
    • D、敏感性逐漸減弱
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    皮亞杰研究道德判斷的主要方法是

    • A、觀察法
    • B、調(diào)查法
    • C、對偶故事法
    • D、道德兩難故事法

    皮亞杰在關(guān)于心理發(fā)展階段的理論中，認(rèn)為兒童社會化發(fā)展的重要標(biāo)志是

    • A、去自我中心主義
    • B、守恒性
    • C、具體邏輯推理
    • D、進(jìn)行群集運(yùn)算

    （名詞解釋）動機(jī)

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