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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教育應(yīng)該能關(guān)注兒童在需要、興趣、性格、能力、學(xué)習(xí)方式等方面的不同特點，因材施教，使每個兒童都能發(fā)揮自己的優(yōu)點和特長，在原有水平上獲得發(fā)展。這體現(xiàn)的是教育一般原則中的（ ）。

    學(xué)前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    教育應(yīng)該能關(guān)注兒童在需要、興趣、性格、能力、學(xué)習(xí)方式等方面的不同特點，因材施教，使每個兒童都能發(fā)揮自己的優(yōu)點和特長，在原有水平上獲得發(fā)展。這體現(xiàn)的是教育一般原則中的（ ）。

    • A、尊重兒童過的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益
    • B、促進(jìn)兒童全面、協(xié)調(diào)發(fā)展
    • C、面向全體，重視個別差異
    • D、堅持教育的活動性和活動的多樣性
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    社區(qū)教育起源于（ ）。

    • A、丹麥
    • B、挪威
    • C、美國
    • D、日本

    通過評價可以及時發(fā)現(xiàn)與預(yù)定目標(biāo)之間的差距，明確努力方向，提高教育效果。這體現(xiàn)了幼兒園教育評價的（ ）。

    • A、診斷功能
    • B、鑒定功能
    • C、改進(jìn)功能
    • D、導(dǎo)向功能

    名詞解釋：兒童發(fā)展

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