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    學(xué)前教育原理

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    學(xué)前教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本途徑是（ ）。

    • A、幼兒園一日智育活動
    • B、幼兒園一日體育活動
    • C、幼兒園一日生活活動
    • D、游戲
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    提出“教學(xué)做合一”和“六大解放”的教育家是（ ）。

    • A、康有為
    • B、陳鶴琴
    • C、陶行知
    • D、張雪門

    在學(xué)前兒童德育的過程中，影響學(xué)前兒童思想品德形成的多種力量，如幼兒園、家庭、社會各方面，對學(xué)前兒童的教育影響應(yīng)該（ ）。

    • A、互通
    • B、不同
    • C、一致
    • D、降低

    名詞解釋：幼兒園的教育活動

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