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    學(xué)前教育心理學(xué)高頻題庫(kù)

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    簡(jiǎn)述有效互動(dòng)型教師的心理特征。

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    按學(xué)習(xí)內(nèi)容分類,以下不屬于幼兒的學(xué)習(xí)的是( )。

    • A、知識(shí)學(xué)習(xí)
    • B、技能學(xué)習(xí)
    • C、社會(huì)性學(xué)習(xí)
    • D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

    ( )是指向?qū)W習(xí)者直接呈現(xiàn)概念的關(guān)鍵特征。

    • A、概念學(xué)習(xí)
    • B、概念獲得
    • C、概念同化
    • D、概念形成

    教育心理學(xué)的研究對(duì)象主要指向?qū)W習(xí)與教育過(guò)程中人的( )。

    • A、教育現(xiàn)象
    • B、學(xué)習(xí)現(xiàn)象
    • C、心理現(xiàn)象
    • D、思維現(xiàn)象

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