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    學(xué)前教育心理學(xué)高頻題庫

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    根據(jù)巴甫洛夫的條件作用原理,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是( )

    • A、通過條件刺激與非條件刺激的配對(duì)引起條件反射的過程
    • B、肌肉動(dòng)作與各組刺激要素之間形成的聯(lián)結(jié)
    • C、使某種刺激與某一特定的反應(yīng)之間按照一定的規(guī)律形成聯(lián)結(jié),并使聯(lián)結(jié)的力量得以鞏固的過程
    • D、知覺的重新組織
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    簡述幼兒動(dòng)作技能形成的三階段。

    道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵是( )。

    • A、道德認(rèn)識(shí)
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行為

    ( )是指在工作記憶中為了保持信息,運(yùn)用內(nèi)部語言在大腦中重新學(xué)習(xí)材料或刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料之上的策略。

    • A、復(fù)述策略
    • B、精細(xì)加工策略
    • C、組織策略
    • D、計(jì)劃策略

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