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    學前教育心理學高頻題庫

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    根據(jù)弗勒的階段分類，教師的專業(yè)成長的過程中第一階段是（ ）。

    • A、關注生存階段
    • B、關注兒童階段
    • C、關注學習階段
    • D、關注情境階段
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    盧梭是18世紀法國啟蒙思想家，其劃時代的教育著作是（ ）。

    • A、《大教學論》
    • B、《愛彌爾-論教育》
    • C、《教育漫話》
    • D、《人的教育》

    以下哪個不是影響師幼互動行為的因素？（ ）

    • A、幼兒自身所具有的特征
    • B、師幼互動行為的外部特征
    • C、師幼互動行為的客觀環(huán)境
    • D、社會文化傳統(tǒng)

    我們?nèi)绻诳柿司驼宜?，出汗了就需要毛巾，這類決策的知識表征方式是（ ）。

    • A、概念
    • B、表象
    • C、圖式
    • D、產(chǎn)生式

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