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    學前教育心理學高頻題庫

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    根據(jù)技能所具有的功能，將技能分為知覺技能、操作技能與（ ）。

    • A、動作技能
    • B、智力技能
    • C、學習技能
    • D、認知技能
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    論述題：論述運動教育與傳統(tǒng)動作技能教學的比較

    科爾伯格用來研究兒童道德認知理論的是（ ）。

    • A、訪談法
    • B、對偶故事法
    • C、道德兩難故事
    • D、觀察法

    以下哪一項不是幼兒道德行為教育的內(nèi)容（ ）。

    • A、道德行為訓練
    • B、道德動機的激發(fā)
    • C、道德品質(zhì)的培養(yǎng)
    • D、道德意志的培養(yǎng)

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