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    2016年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2016年10月    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    在加涅的八種學(xué)習(xí)分類中,信號(hào)學(xué)習(xí)來自于

    • A、嘗試錯(cuò)誤學(xué)習(xí)
    • B、經(jīng)典性條件反射
    • C、操作性條件反射
    • D、多重辨別學(xué)習(xí)
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    對(duì)于某高中生,其“理想的我”沒有形成,同對(duì)“現(xiàn)實(shí)的我”又極度不滿,因此表現(xiàn)出極度的自卑,優(yōu)勢(shì)也出現(xiàn)放任自我的行為,此時(shí)該生的自我意識(shí)發(fā)展屬于

    • A、自我肯定型
    • B、自我否定型
    • C、自我矛盾型
    • D、自我萎縮型

    行為主義心理學(xué)正式誕生的標(biāo)志性論文是

    • A、《行為主義者眼中的心理學(xué)》
    • B、《行為主義》
    • C、《行為:比較心理學(xué)導(dǎo)言》
    • D、《學(xué)習(xí)的自由》

    以下對(duì)小學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展特點(diǎn)的描述中,不正確的是

    • A、自我評(píng)價(jià)由“他律性”向“自律性”發(fā)展
    • B、從依據(jù)具體行為進(jìn)行評(píng)價(jià)向應(yīng)用道德原則進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)展
    • C、從根據(jù)行為的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)向把動(dòng)機(jī)與效果結(jié)合起來進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)展
    • D、從正確評(píng)價(jià)自己的行為向正確評(píng)價(jià)別人的行為發(fā)展

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