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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),如果兒童已不發(fā)準(zhǔn)則看成是不可改變的,而把他看做是同伴間共同約定的,這表明她們的品德發(fā)展處于

    2016年10月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分:100分     試卷年份:2016年10月    是否有答案:   

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    根據(jù)皮亞杰的觀點(diǎn),如果兒童已不發(fā)準(zhǔn)則看成是不可改變的,而把他看做是同伴間共同約定的,這表明她們的品德發(fā)展處于

    • A、自我中心階段.
    • B、權(quán)威階段
    • C、可逆性階段
    • D、公正階段
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    皮亞杰認(rèn)為,影響心理發(fā)展的因素主要有四個(gè),其中心理發(fā)展的決定性因素是

    • A、成熟
    • B、練習(xí)和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。
    • C、平衡
    • D、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

    現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為,陳述性知識的學(xué)習(xí)可以分為三個(gè)階段,其中新建構(gòu)的意義儲(chǔ)存于長時(shí)記憶中,如果沒有復(fù)習(xí)或新的學(xué)習(xí),這些意義會(huì)隨著時(shí)間的延長而出現(xiàn)遺忘,此階段稱為

    • A、準(zhǔn)備階段
    • B、習(xí)得階段
    • C、鞏固與轉(zhuǎn)化階段.
    • D、提取與應(yīng)用階段。

    PQ4R閱讀策略中,Q代表的是

    • A、閱讀
    • B、提問
    • C、閱讀
    • D、思考

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