歡迎訪問福建自考網(wǎng)!本站為考生提供福建自考信息服務,網(wǎng)站信息供學習交流使用,非政府官方網(wǎng)站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 奧蘇伯爾用同化論解釋有意義學習的過程。同化論的核心是

    2016年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2016年10月    是否有答案:   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    奧蘇伯爾用同化論解釋有意義學習的過程。同化論的核心是

    • A、意義學習觀
    • B、接受學習觀
    • C、發(fā)現(xiàn)學習觀
    • D、相互作用觀
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目:

    初中生道德發(fā)展的關鍵期或轉(zhuǎn)折期是

    • A、初中一年級上學期
    • B、初中一年級下學期
    • C、初中二年級
    • D、初中三年級

    替代性強化

    學習動機

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習